<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Antalya3T - Antalya'nın Tarım, Turizm ve Ticaret Portalı</title>
    <link>https://www.antalya3t.com</link>
    <description>Doğru, güvenilir ve tarafız habercilik</description>
    <atom:link xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" href="https://www.antalya3t.com/rss/egitim" type="application/rss+xml"/>
    <language>tr-TR</language>
    <copyright>Copyright © 2023. Her hakkı saklıdır.</copyright>
    <category>News</category>
    <lastBuildDate>Wed, 22 Apr 2026 07:57:41 +0300</lastBuildDate>
    <ttl>1</ttl>
    <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/rss/egitim"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Rekabet ihlallerinde özel okullar mercek altında]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/rekabet-ihlallerinde-ozel-okullar-mercek-altinda</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/rekabet-ihlallerinde-ozel-okullar-mercek-altinda" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Rekabet Kurumu Başkanı Birol Küle, özel okullarda eğitim, yemek ve kırtasiye gibi yan hizmetlerdeki fiyatlamalara ilişkin soruşturmaların genişleyebileceğini belirterek, 19 okul için başlatılan incelemenin artan şikayetlerle birlikte yeni dosyalarla büyüyebileceğini söyledi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Rekabet Kurumu Başkanı Birol Küle, eğitim ücretlerinin yanı sıra yemek, kırtasiye ve benzeri yan hizmetlerdeki fiyat uygulamalarına yönelik çok sayıda şikayet aldıklarını açıkladı. Bu şikayetler üzerine başlatılan 19 özel okul soruşturmasının yalnızca başlangıç olduğu, yeni dosyaların da gündeme gelebileceği ifade edildi. Küle, sektör genelinde rekabet ihlallerine dair bulguların artması halinde inceleme kapsamının genişletileceğini belirtti.</p>

<h3><strong>Şikayetler soruşturma sürecini hızlandırdı</strong></h3>

<p>Küle, özel okullar konusunda gelen başvuruların yoğunluğuna dikkat çekerek, velilerden ve paydaşlardan gelen geri bildirimlerin doğrudan incelemelere yön verdiğini söyledi. Özellikle eğitim maliyetlerinde yaşanan artışların, rekabet hukuku açısından değerlendirmeye alındığı vurgulandı. Kurumun, piyasa işleyişini bozabilecek fiyatlandırma ve uygulamaları yakından izlediği aktarıldı.</p>

<h3><strong>Rekabet ihlallerinde geniş sektör takibi</strong></h3>

<p>Sadece eğitim değil, tarım, süt ürünleri ve iş gücü piyasasında da çok sayıda dosyanın sürdüğü açıklandı. Tohum ve fide sektöründe tespit edilen ihlaller nedeniyle ciddi para cezaları uygulandığı, süt piyasasında ise üretici lehine daha şeffaf bir yapı hedeflendiği ifade edildi. Bankacılık ve sigortacılık alanında da iş gücü hareketliliğini kısıtlayan uygulamaların mercek altında olduğu belirtildi.</p>

<h3><strong>Dijital platformlar ve veri kullanımı yakın izlemeye alındı</strong></h3>

<p>Apple, Google, Yemek Sepeti ve Sahibinden gibi büyük dijital platformlara yönelik soruşturmaların devam ettiği kaydedildi. Rekabet Kurumu, özellikle veri gücünün pazardaki rekabeti nasıl etkilediğini detaylı şekilde inceliyor. Alternatif ödeme sistemlerinin kısıtlanması ve platformların pazar hakimiyeti gibi başlıkların da dosyalarda yer aldığı bildirildi.</p>

<h3><strong>Yapay zeka ile geniş ölçekli denetim dönemi</strong></h3>

<p>Küle, yapay zekanın kurumun denetim kapasitesini ciddi şekilde artırdığını belirterek, 550 sektörü aynı anda analiz edebildiklerini söyledi. Kamu ihalelerinde kartel riskini ölçen algoritmalar geliştirildiği ve şüpheli fiyat hareketlerinin daha hızlı tespit edildiği ifade edildi. Bu teknolojik altyapının, rekabet ihlallerine karşı daha etkin bir denetim sağladığı vurgulandı.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>Ekonomim gazetesi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim, Ekonomi</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/rekabet-ihlallerinde-ozel-okullar-mercek-altinda</guid>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:32:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2025/06/egitim-1.jpeg" type="image/jpeg" length="11368"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Okullardaki saldırılara tepki : Eğitim sendikaları Milli Eğitim Bakanlığı'na yürüyor]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/okullardaki-saldirilara-tepki-egitim-sendikalari-milli-egitim-bakanligina-yuruyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/okullardaki-saldirilara-tepki-egitim-sendikalari-milli-egitim-bakanligina-yuruyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okul saldırılarının ardından eğitim sendikaları, güvenlik önlemlerinin artırılması talebiyle Ankara’da Milli Eğitim Bakanlığı’na yürüyüş başlattı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Türkiye’de son günlerde okullarda yaşanan silahlı saldırılar eğitim camiasını ayağa kaldırdı. Eğitim sendikaları, artan şiddet olaylarını protesto etmek amacıyla Ankara’da Milli Eğitim Bakanlığı’na yürüyüş düzenledi.</p>

<p><br />
Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde 14 Nisan Salı günü meydana gelen saldırının ardından eğitimciler iş bırakma eylemi başlatmıştı. Bu eylemlerin devamı niteliğinde Ankara’da bir araya gelen sendika üyeleri, hem Siverek’te hem de Kahramanmaraş’ta yaşanan saldırılara dikkat çekerek, okullarda güvenliğin sağlanması için somut adımlar atılmasını talep etti.</p>

<p>Eylem kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı’na yürümek isteyen gruba polis ekipleri müdahale etti. Güvenlik güçleri, yürüyüşün ilerlemesini engellemek için yolu kapatırken, sendika üyeleri ile polis arasında kısa süreli gerginlik yaşandı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Eğitimcilerden güvenlik çağrısı</strong></h3>

<p><br />
Sendika temsilcileri yaptıkları açıklamalarda, okullarda yaşanan şiddet olaylarının artık tahammül edilemez boyuta ulaştığını belirtti. Eğitimciler, öğrencilerin ve öğretmenlerin can güvenliğinin sağlanması için acil önlemler alınması gerektiğini vurguladı.</p>

<h3><strong>İş bırakma eylemleri sürüyor</strong></h3>

<p><br />
Öte yandan, saldırıların ardından başlatılan iş bırakma eylemlerinin birçok ilde devam ettiği bildirildi. Sendikalar, taleplerinin karşılanmaması halinde eylemlerin daha da genişletileceğini ifade etti.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>Birgün</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/okullardaki-saldirilara-tepki-egitim-sendikalari-milli-egitim-bakanligina-yuruyor</guid>
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 13:10:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ekran-goruntusu-2026-04-16-131208.png" type="image/jpeg" length="93020"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[CHP'den Milli Eğitim Bakanı Tekin'e istifa çağrısı]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/chpden-milli-egitim-bakani-tekine-istifa-cagrisi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/chpden-milli-egitim-bakani-tekine-istifa-cagrisi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Kahramanmaraş’taki okul saldırısının ardından CHP Antalya Milletvekili Mustafa Erdem, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’i hedef aldı. Erdem, “Çocuklarımızı koruyamayan bir bakan görevde kalamaz” diyerek istifa çağrısında bulundu.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Kahramanmaraş’ta Ayser Çalık Ortaokulu’nda yaşanan ve bir öğretmen ile 9 öğrencinin hayatını kaybettiği silahlı saldırı, siyasetin gündemine oturdu. CHP Antalya Milletvekili Mustafa Erdem, olayın ardından yaptığı açıklamada Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’i ve iktidarı sert sözlerle eleştirdi. Erdem, TBMM Başkanlığı’na sunduğu soru önergesiyle okullardaki güvenlik zafiyetlerini Meclis gündemine taşıdı.</p>

<h3><strong>“Bu tablo tesadüf değil, ihmaller zincirinin sonucu”</strong></h3>

<p>Saldırının eğitim sistemindeki ciddi sorunları gözler önüne serdiğini belirten Erdem, okulların çocuklar için güvenli alanlar olması gerektiğini vurguladı. Mevcut durumun kabul edilemez olduğunu ifade eden Erdem, yaşananların münferit olmadığını, uzun süredir devam eden yanlış politikaların sonucu olduğunu söyledi.</p>

<p>Erdem, eğitimde liyakat, adalet ve güvenlik alanlarında ciddi bir çöküş yaşandığını belirterek, “Bugün öğrencilerimizin can güvenliği dahi sağlanamıyor. Bu tablo, yıllardır süren ihmallerin ve yanlış önceliklerin sonucudur” dedi.</p>

<h3><strong>“13 yaşındaki bir çocuk okulda nasıl silahlı saldırı yapabiliyor?”</strong></h3>

<p>13 yaşındaki bir çocuğun okulda silahlı saldırı gerçekleştirmesinin basit bir olay olarak değerlendirilemeyeceğini vurgulayan Erdem, yetkililerin yaklaşımını da eleştirdi. Özellikle olay sonrası yapılan açıklamaların yetersiz olduğunu savunan Erdem, koruyucu ve önleyici tedbirlerin eksikliğine dikkat çekti.</p>

<p>Erdem, “Bir çocuk bu noktaya nasıl geliyor? Bu vahşetin tüm yönleriyle araştırılması ve benzer olayların yaşanmaması için acil önlem alınması gerekiyor. Ancak yetkililer hâlâ olay sonrası süreçlerle övünüyor” ifadelerini kullandı.</p>

<h3><strong>“Bir öğrenci okula silahla nasıl girebilir?”</strong></h3>

<p>Okullardaki güvenlik açıklarının artık telafisi mümkün olmayan sonuçlar doğurduğunu belirten Erdem, doğrudan Milli Eğitim Bakanlığı’nı hedef aldı. Okul güvenliği konusunda somut adımlar atılmadığını savunan Erdem, şu soruları gündeme getirdi:</p>

<p>“Bir öğrenci silahla okula nasıl girebilir? Okullarda güvenlik neden yetersiz? Çocuklarımızın hayatını korumak için neden etkili önlemler alınmadı?”</p>

<p>Erdem, bu soruların yanıtının, Bakanlığın önceliklerini yanlış belirlemesinde yattığını ileri sürdü.</p>

<h3><strong>TBMM’ye 17 maddelik soru önergesi</strong></h3>

<p>CHP’li Erdem, TBMM’ye sunduğu soru önergesinde; çocukların silahlara erişiminin engellenmesi, okullardaki güvenlik personeli sayısı, şiddet eğilimli öğrencilerin takibi ve alınan önleyici tedbirler gibi başlıklarda hükümete kapsamlı sorular yöneltti.</p>

<p>Önergede ayrıca, okullarda güvenlik görevlisi sayısı, şiddet olaylarının analizi, psikolojik destek mekanizmaları ve eğitim sistemindeki yapısal reformlara ilişkin detaylı sorular yer aldı.</p>

<h3><strong>“Eğitimde güvenlik yerine ideolojik tartışmalar öne çıkarıldı”</strong></h3>

<p>Erdem, Milli Eğitim Bakanlığı’nın önceliklerinin yanlış olduğunu savunarak, eğitimde güvenlik ve nitelik yerine ideolojik tartışmaların öne çıkarıldığını iddia etti.</p>

<p>Açıklamasında; resmi günler, müfredat tartışmaları ve çeşitli protokoller üzerinden yürüyen gündemlerin, eğitim sisteminin temel sorunlarını geri plana ittiğini belirten Erdem, bu durumun okullardaki güvenlik zaafını derinleştirdiğini söyledi.</p>

<h3>“Toplumsal çürüme eğitim sistemine yansıyor”</h3>

<p>Erdem, yaşanan olayın yalnızca okul güvenliğiyle sınırlı olmadığını, daha geniş bir toplumsal sorunun parçası olduğunu ifade etti. Bireysel silahlanma, gelir adaletsizliği ve eğitimde nitelik kaybının bir araya gelerek bu tür olaylara zemin hazırladığını belirtti.</p>

<p>Kalıcı çözümün yalnızca güvenlik önlemleriyle sağlanamayacağını vurgulayan Erdem, eğitim sisteminde köklü reformlar yapılması gerektiğini dile getirdi.</p>

<h3><strong>“AKP sorumluluktan kaçamaz”</strong></h3>

<p>Muhalefetin okullardaki şiddetin araştırılması için verdiği önergelerin reddedildiğini hatırlatan Erdem, iktidarın sorumluluktan kaçamayacağını söyledi.</p>

<p>Erdem, “Okullardaki güvenlik zafiyetlerinin araştırılması için verilen önergeleri reddeden iktidar, bugün yaşanan bu vahim tablonun sorumluluğunu taşımaktadır” dedi.</p>

<h3><strong>“Çocuklarımızı koruyamayan bakan görevde kalamaz”</strong></h3>

<p>Açıklamasının sonunda Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e doğrudan çağrıda bulunan Erdem, sert ifadeler kullandı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Erdem, “Eğitim sistemini ideolojik tartışmaların alanı haline getiren anlayış, çocuklarımızın güvenliğini sağlayamamıştır. Bunun siyasi ve idari sorumluluğu vardır. Çocuklarımızı koruyamayan bir Milli Eğitim Bakanı görevde kalamaz. Sayın Yusuf Tekin’i derhal istifaya davet ediyoruz” dedi.</p>

<p>Erdem, hayatını kaybeden öğretmen ve öğrenciler için başsağlığı dileyerek, sorumlular hesap verene kadar sürecin takipçisi olacaklarını ifade etti.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>haber merkezi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/chpden-milli-egitim-bakani-tekine-istifa-cagrisi</guid>
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 12:44:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/atiksu-aritma-tesisi-ne-ise-yarar.jpg" type="image/jpeg" length="86326"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Kahramanmaraş’ta okul saldırısı: Can kaybı 9’a yükseldi]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okul-saldirisi-can-kaybi-9a-yukseldi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okul-saldirisi-can-kaybi-9a-yukseldi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Kahramanmaraş’ta bir ortaokulda yaşanan silahlı saldırıda hayatını kaybedenlerin sayısı 9’a çıktı. Olayda 13 kişi yaralanırken, 6 yaralının yoğun bakımda olduğu ve 3’ünün durumunun kritik olduğu bildirildi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesinde bulunan Ayser Çalık Ortaokulu’nda meydana gelen silahlı saldırı Türkiye’yi yasa boğdu. 8’inci sınıf öğrencisi İhsan Aras Mersinli’nin okul koridorunda rastgele ateş açması sonucu 9 kişi hayatını kaybetti, Saldırıyı gerçekleştiren öğrencinin olay sırasında intihar ettiği bildirildi.</p>

<p><br />
Saldırı, öğle saatlerinde Haydarbey Mahallesi’ndeki okulda meydana geldi. İddiaya göre, 8’inci sınıf öğrencisi sırt çantasında taşıdığı silahla okula geldi ve koridorda hedef gözetmeden ateş açtı. İhbar üzerine olay yerine çok sayıda polis ve sağlık ekibi sevk edildi. Yaralılar çevredeki hastanelere kaldırılırken, bazılarının tedavilerinin tamamlanarak taburcu edildiği, diğerlerinin ise tedavisinin sürdüğü öğrenildi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Silah ve mühimmat detayı</strong></h3>

<p><br />
Valilik açıklamasında, saldırgan öğrencinin çantasında silahın yanı sıra çok sayıda mühimmat ve 7 şarjör bulunduğunun değerlendirildiği belirtildi. Olayın, öğrencinin bu silahlarla okula gelerek rastgele ateş açması sonucu gerçekleştiği kaydedildi.</p>

<p>Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesinde bulunan Ayser Çalık Ortaokulu’nda meydana gelen silahlı saldırıya ilişkin açıklama yapan İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, olayın detaylarını paylaştı. Saat 13.30 sıralarında gerçekleşen saldırının, okulda öğrenim gören 8’inci sınıf öğrencisi tarafından gerçekleştirildiği belirtildi.</p>

<h3><strong>Saldırgan iki sınıfta rastgele ateş açtı</strong></h3>

<p>Bakan Çiftçi, sabah ve öğle olmak üzere ikili eğitim yapılan okulda, sabahçı öğrencilerin dağıldığı sırada saldırının gerçekleştiğini ifade etti. Açıklamaya göre, öğleden sonra eğitim gören bir öğrencinin evden getirdiği silahlarla iki sınıfa girerek rastgele ateş açması sonucu büyük bir katliam yaşandı.</p>

<p>Saldırıda 8’i öğrenci, 1’i öğretmen olmak üzere toplam 9 kişi hayatını kaybetti. Olayda 13 kişi de yaralandı. Yaralılardan 6’sının yoğun bakımda tedavi gördüğü, 3’ünün ise durumunun kritik olduğu aktarıldı.</p>

<h3><strong>“Bireysel bir hadise, terör değil”</strong></h3>

<p>Olayın ardından ilgili bakanlarla birlikte bölgeye intikal ettiklerini belirten Çiftçi, saldırının bireysel bir eylem olduğunu vurguladı. “Bir öğrencimizin gerçekleştirdiği bireysel bir hadisedir, terör hadisesi değildir” diyen Çiftçi, yaşananlardan dolayı derin üzüntü duyduklarını ifade etti.</p>

<p>Cumhurbaşkanının da olayla ilgili anbean bilgilendirildiğini söyleyen Çiftçi, hayatını kaybedenlere rahmet, yaralılara acil şifa diledi.</p>

<h3><strong>Eğitime ara verildi, çok yönlü soruşturma başlatıldı</strong></h3>

<p>Yaşanan saldırının ardından Kahramanmaraş genelinde eğitime 2 gün ara verildiği açıklandı. Olayın tüm yönleriyle araştırılması için geniş çaplı soruşturma başlatıldı.</p>

<p>İçişleri Bakanlığı tarafından 4 mülkiye başmüfettişi ve 4 polis başmüfettişi görevlendirilirken, Adalet Bakanlığı da 3 Cumhuriyet Başsavcı Vekili ve 4 Cumhuriyet savcısını soruşturma için görevlendirdi. Milli Eğitim Bakanlığı’nın da inceleme başlattığı bildirildi.</p>

<p>Yetkililer, olayın tüm boyutlarıyla inceleneceğini ve benzer olayların yaşanmaması için gerekli tedbirlerin alınacağını belirtti.</p>

<h3><strong>Yayın yasağı getirildi</strong></h3>

<p><br />
İletişim Başkanlığı tarafından yapılan açıklamada, olayın toplumda derin üzüntü yarattığı belirtilerek, özellikle medya dilinde dikkatli olunması ve çocukların psikolojik güvenliğinin gözetilmesi gerektiği vurgulandı.<br />
RTÜK tarafından yapılan açıklamada, Kahramanmaraş 2’nci Sulh Ceza Hakimliği kararı doğrultusunda olayla ilgili yayın yasağı getirildiği duyuruldu. Yetkililer, soruşturmanın sağlıklı yürütülmesi için medya kuruluşlarının bu karara hassasiyetle uyması gerektiğini belirtti.<br />
Yetkililer, yaralıların sağlık durumlarının yakından takip edildiğini bildirirken, hayatını kaybedenler için başsağlığı mesajları paylaşıldı. Olayın tüm yönleriyle aydınlatılması için çalışmalar sürüyor.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>DHA</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim, Gündem</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okul-saldirisi-can-kaybi-9a-yukseldi</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 19:37:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ekran-goruntusu-2026-04-15-151051.png" type="image/jpeg" length="43398"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Bakan'a soruldu: Okullarda güvenlik önlemleri yeterli mi?]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/bakana-soruldu-okullarda-guvenlik-onlemleri-yeterli-mi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/bakana-soruldu-okullarda-guvenlik-onlemleri-yeterli-mi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki okul saldırısına ilişkin yaptığı açıklamada, olayın tüm yönleriyle soruşturulduğunu ve okullarda risk temelli güvenlik modelinin uygulandığını söyledi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<section dir="auto">
<p>Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, AK Parti TBMM Grup Toplantısı öncesinde yaptığı açıklamalarda, Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde bir okulda yaşanan silahlı saldırıya ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Tekin, olayın hem adli hem de idari boyutuyla çok yönlü şekilde incelendiğini belirterek, yaralıların durumunun da yakından takip edildiğini ifade etti.</p>

<h3><strong>Soruşturma Çok Yönlü Yürütülüyor</strong></h3>

<p>Bakan Tekin, saldırı sonrası İçişleri Bakanlığı, Adalet Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile koordineli şekilde hareket edildiğini söyledi. Olayın duyulmasının ardından bakanlık bünyesindeki üst düzey yöneticilerin hızla bölgeye gönderildiğini belirten Tekin, sürecin sahada yakından takip edildiğini vurguladı.</p>

<p>Tekin, soruşturmanın devam ettiğini ve kesin yargıya varılmadan açıklama yapılmasının doğru olmayacağını dile getirdi. “Kimseyi zan altında bırakacak yorumlardan kaçınmalıyız” ifadelerini kullanan Tekin, tüm detayların resmi süreçler tamamlandıktan sonra netleşeceğini söyledi.</p>

<h3><strong>Yaralıların Durumu Takip Ediliyor</strong></h3>

<p>Saldırıda yaralananlara ilişkin bilgi de veren Bakan Tekin, sağlık durumlarının yakından izlendiğini belirtti. Özellikle bir öğretmenle ilgili kalıcı hasar ihtimaline dair endişe bulunduğunu ifade eden Tekin, diğer yaralıların tedavi süreçlerinin sürdüğünü aktardı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Yetkililerin sürekli olarak Valilik ile iletişim halinde olduğunu söyleyen Tekin, sahadaki gelişmelerin anlık olarak takip edildiğini kaydetti.</p>

<h3><strong>Okullarda Risk Temelli Güvenlik Modeli</strong></h3>

<p>Okullardaki güvenlik önlemlerine ilişkin eleştirilere de yanıt veren Tekin, her yıl başında valilikler koordinasyonunda risk değerlendirmesi yapıldığını söyledi. Bu kapsamda okulların güvenlik açısından farklı kategorilere ayrıldığını belirtti.</p>

<p>Tekin, “riskli okullarda polis görevlendirmesi bulunduğunu, bazı okullarda devriye sistemi uygulandığını ve bazı okulların sivil polislerce kontrol edildiğini” ifade ederek mevcut sistemin İçişleri Bakanlığı ile birlikte yürütüldüğünü vurguladı.</p>

<hr />
<h3>Güvenlik Önlemleri Gündemde</h3>

<p>Siverek’teki saldırı sonrası okul güvenliği yeniden tartışma konusu olurken, yetkililer mevcut sistemin gözden geçirileceğini ve gerekli ek tedbirlerin alınacağını belirtiyor. Olayın ardından hem yerel hem de merkezi düzeyde incelemelerin sürdüğü bildirildi.</p>
</section></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>TRT Haber</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/bakana-soruldu-okullarda-guvenlik-onlemleri-yeterli-mi</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 15:41:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2023/12/yusuf-tekin.jpg" type="image/jpeg" length="88959"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Şiddet nedeniyle iş bırakan eğitimciler 'Artık yeter' dedi]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/siddet-nedeniyle-is-birakan-egitimciler-artik-yeter-dedi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/siddet-nedeniyle-is-birakan-egitimciler-artik-yeter-dedi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Okullarda yaşanan şiddet olayları nedeniyle 2 gün iş bırakma eylemi yapan Eğitim-İş, Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde  Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki lisede yaşanan silahlı saldırı sonrası sert açıklamalarda bulundu. Acar, okullarda güvenlik zafiyetine dikkat çekerek “artık yeter” çağrısı yaptı ve kapsamlı reform talep etti.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2></h2>

<p>Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde bir lisede yaşanan silahlı saldırı sonrası eğitim sendikalarından tepkiler yükseldi. Eğitim-İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, yaptığı açıklamada olayın “münferit değil, sistemsel bir çöküşün sonucu” olduğunu savundu. Okullarda güvenlik açıklarının yıllardır giderilmediğini vurgulayan Acar, acil önlem çağrısında bulundu.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>“Okullar güvensizliğin merkezi haline geldi”</strong></h3>

<p>Açıklamasında eğitim sistemini sert sözlerle eleştiren Acar, okulların artık güvenli alan olmaktan çıktığını belirtti. Öğrencilerin ve öğretmenlerin can güvenliği endişesiyle okula gittiğini ifade eden Acar, mevcut tablonun “eğitimde ciddi bir iflas” olduğunu dile getirdi.</p>

<p>Saldırının ardından çok sayıda öğrenci, öğretmen ve eğitim çalışanının yaralandığı olayın toplumda büyük bir travma yarattığına dikkat çekildi. Panik anında öğrencilerin camlardan atlamak zorunda kaldığı iddiaları ise endişeyi daha da artırdı.</p>

<h3><strong>“Sistemsel sorunlar şiddeti besliyor”</strong></h3>

<p>Eğitim-İş, yaşanan olayın arkasında yalnızca bireysel bir saldırganlık değil; sosyal, psikolojik ve yapısal sorunlar bulunduğunu savundu. Acar, gençlerin geleceğe dair umutsuzluğa sürüklendiğini, eğitim sisteminin ise bu süreci önleyecek mekanizmaları yeterince geliştiremediğini söyledi.</p>

<p>Açıklamada, rehberlik hizmetlerinin yetersizliği, okullarda güvenlik personeli eksikliği ve kalabalık sınıflar gibi sorunların şiddeti artıran faktörler olduğu vurgulandı.</p>

<h3><strong>“Somut önlem alınmazsa tablo ağırlaşacak”</strong></h3>

<p>Sadık Acar, daha önce yaşanan öğretmene yönelik saldırıları hatırlatarak uyarıların dikkate alınmadığını ifade etti. “Eğer önlem alınmazsa daha ağır sonuçlar kaçınılmaz” diyen Acar, eğitim emekçilerinin ve öğrencilerin korunmasının devletin temel sorumluluğu olduğunu söyledi.</p>

<h3><strong>Talepler sıralandı: “Bu bir lütuf değil, zorunluluk”</strong></h3>

<p>Eğitim-İş, açıklamasında okullarda güvenliğin sağlanması için bir dizi talep de sıraladı. Buna göre:</p>

<ul>
 <li>Okullarda sağlık personeli ve revir sistemi kurulmalı</li>
 <li>Kadrolu güvenlik görevlileri tüm okullarda görevlendirilmeli</li>
 <li>Rehber öğretmen sayısı artırılmalı ve psikososyal destek güçlendirilmeli</li>
 <li>Ücretsiz ve sağlıklı okul yemeği ile içme suyu sağlanmalı</li>
 <li>Kalabalık sınıflar azaltılmalı, yeni okul binaları yapılmalı</li>
 <li>Sanat ve spor faaliyetleri güçlendirilmeli</li>
 <li>Tüm okullar güvenlik standartlarına uygun hale getirilmeli</li>
</ul>

<p>Acar, bu taleplerin “istek değil, temel hak” olduğunu vurguladı.</p>

<h3><strong>“Mücadele sürecek”</strong></h3>

<p>Eğitim-İş, “Güvenli Okul, Sağlıklı Eğitim İstiyoruz” kampanyasının devam edeceğini belirterek, eğitimde şiddetle mücadele edilene kadar geri adım atılmayacağını açıkladı.</p>

<p>Sadık Acar, açıklamasını “Susmayacağız, alışmayacağız, normalleştirmeyeceğiz” sözleriyle tamamladı.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>haber merkezi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Antalya Haber, Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/siddet-nedeniyle-is-birakan-egitimciler-artik-yeter-dedi</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 15:19:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ekran-goruntusu-2026-04-15-152520.png" type="image/jpeg" length="13017"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Kahramanmaraş'ta okula silahlı saldırı: 4 kişi öldü]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okula-silahli-saldiri-4-kisi-oldu</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okula-silahli-saldiri-4-kisi-oldu" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Kahramanmaraş'ta bir okulda silahlı saldırı düzenlendi. Saldırıda ilk belirlemelere göre 1 öğretmen ve 3 öğrenci yaşamını yitirdi. 20 kişi yaralandı. Olayda saldırganın da öldüğü ifade edildi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesinde bulunan Ayser Çalık Ortaokulu’nda meydana gelen silahlı saldırı Türkiye’yi yasa boğdu. 8’inci sınıf öğrencisi İhsan Aras Mersinli’nin okul koridorunda rastgele ateş açması sonucu 1 öğretmen ve 3 öğrenci hayatını kaybetti, 20 kişi yaralandı. Saldırıyı gerçekleştiren öğrencinin olay sırasında intihar ettiği bildirildi.</p>

<p><br />
Saldırı, öğle saatlerinde Haydarbey Mahallesi’ndeki okulda meydana geldi. İddiaya göre, 8’inci sınıf öğrencisi sırt çantasında taşıdığı silahla okula geldi ve koridorda hedef gözetmeden ateş açtı. İhbar üzerine olay yerine çok sayıda polis ve sağlık ekibi sevk edildi. Yaralılar çevredeki hastanelere kaldırılırken, bazılarının tedavilerinin tamamlanarak taburcu edildiği, diğerlerinin ise tedavisinin sürdüğü öğrenildi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Kahramanmaraş Valisi Mükerrem Ünlüer, saldırgan öğrencinin babasına ait olduğu değerlendirilen silahı kullandığını belirterek, olayda 4 kişinin hayatını kaybettiğini, 20 kişinin yaralandığını açıkladı. Ünlüer, saldırganın kargaşa sırasında kendisine ateş ederek yaşamına son verdiğini ifade etti.</p>

<h3><strong>Silah ve mühimmat detayı</strong></h3>

<p><br />
Valilik açıklamasında, saldırgan öğrencinin çantasında silahın yanı sıra çok sayıda mühimmat ve 7 şarjör bulunduğunun değerlendirildiği belirtildi. Olayın, öğrencinin bu silahlarla okula gelerek rastgele ateş açması sonucu gerçekleştiği kaydedildi.</p>

<h3><strong>Soruşturma başlatıldı</strong></h3>

<p><br />
Kahramanmaraş Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından olayla ilgili adli soruşturma başlatıldı. Soruşturma kapsamında çok sayıda savcı görevlendirilirken, olayın tüm yönleriyle incelendiği bildirildi. Ayrıca idari inceleme için başmüfettişler görevlendirildi.</p>

<p>Adalet Bakanlığı da soruşturmanın titizlikle yürütüldüğünü duyurarak, sürecin gizliliği için yayın yasağı kararı alındığını açıkladı.</p>

<h3><strong>Bakanlıklar harekete geçti</strong></h3>

<p><br />
İçişleri Bakanlığı, olayın tüm yönleriyle araştırılması amacıyla mülkiye ve polis başmüfettişleri görevlendirildiğini duyurdu. İçişleri Bakanı’nın da olay yerine hareket ettiği bildirildi.</p>

<p>Milli Eğitim Bakanlığı ise saldırının eğitim camiasını derinden sarstığını belirterek, sürecin hassasiyetle takip edildiğini ve bakanlık yetkililerinin bölgeye gittiğini açıkladı.</p>

<h3><strong>Toplumsal duyarlılık çağrısı</strong></h3>

<p><br />
İletişim Başkanlığı tarafından yapılan açıklamada, olayın toplumda derin üzüntü yarattığı belirtilerek, özellikle medya dilinde dikkatli olunması ve çocukların psikolojik güvenliğinin gözetilmesi gerektiği vurgulandı.</p>

<h3><strong>Yayın yasağı getirildi</strong></h3>

<p><br />
RTÜK tarafından yapılan açıklamada, Kahramanmaraş 2’nci Sulh Ceza Hakimliği kararı doğrultusunda olayla ilgili yayın yasağı getirildiği duyuruldu. Yetkililer, soruşturmanın sağlıklı yürütülmesi için medya kuruluşlarının bu karara hassasiyetle uyması gerektiğini belirtti.</p>

<p><br />
Yetkililer, yaralıların sağlık durumlarının yakından takip edildiğini bildirirken, hayatını kaybedenler için başsağlığı mesajları paylaşıldı. Olayın tüm yönleriyle aydınlatılması için çalışmalar sürüyor.</p>

<p></p>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>DHA</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/kahramanmarasta-okula-silahli-saldiri-4-kisi-oldu</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 14:23:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ekran-goruntusu-2026-04-15-151051.png" type="image/jpeg" length="54795"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[TUS sonuçlarına nereden bakılıyor?]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/tus-sonuclarina-nereden-bakiliyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/tus-sonuclarina-nereden-bakiliyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[2026-TUS ve STS sonuçları açıklandı; adaylar puan ve sıralamalarına erişerek tercih süreci öncesi kritik aşamaya geçti.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<h2></h2>

<p>Tıp dünyasının merakla beklediği 2026-TUS ve STS Tıp Doktorluğu 1. dönem sınav sonuçları açıklandı. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 15 Mart’ta gerçekleştirilen sınavların değerlendirme sürecini tamamlayarak sonuçları adayların erişimine sundu.</p>

<h3><strong>Sonuçlar erişime açıldı</strong></h3>

<p>ÖSYM tarafından yapılan açıklamaya göre, 2026-TUS 1. Dönem ile 2026-STS Tıp Doktorluğu sınavlarının tüm değerlendirme işlemleri tamamlandı. Adayların sınav kağıtları detaylı şekilde incelenirken, sonuçlar resmi sistem üzerinden yayımlandı.</p>

<p>Tıpta uzmanlık eğitimi almak isteyen binlerce aday için kritik öneme sahip sınavın ardından, puan ve başarı sıralamaları da erişime açılmış oldu.</p>

<h3><strong>TUS sonuçları nasıl öğrenilir?</strong></h3>

<p>Adaylar sonuçlarını ÖSYM’nin sonuç açıklama sistemi üzerinden kolayca görüntüleyebiliyor. Sonuç ekranına erişmek için:</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<ul>
 <li>ÖSYM Sonuç Açıklama Sistemi’ne giriş yapılır</li>
 <li>T.C. Kimlik Numarası ve aday şifresi girilir</li>
 <li>“2026-TUS 1. Dönem Sonuçları” sekmesi seçilir</li>
</ul>

<p>Bu adımların ardından adaylar puan ve sıralama bilgilerine ulaşabiliyor.</p>

<h3><strong>Tercih süreci başlıyor</strong></h3>

<p>Sonuçların açıklanmasıyla birlikte gözler tercih sürecine çevrildi. Adaylar, aldıkları puanlara göre eğitim ve araştırma hastaneleri ile üniversite hastanelerinde açılan kontenjanlara yerleşmek için tercih yapacak.</p>

<p>ÖSYM’nin önümüzdeki günlerde yayımlayacağı tercih kılavuzu ile birlikte süreç resmen başlayacak.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>Ece Güneş</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/tus-sonuclarina-nereden-bakiliyor</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 12:17:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/03/duyurular-2.jpg" type="image/jpeg" length="25859"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Okullar ne zaman kapanacak? 2026 karne günü ve yaz tatili tarihi belli oldu]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/okullar-ne-zaman-kapanacak-2026-karne-gunu-ve-yaz-tatili-tarihi-belli-oldu</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/okullar-ne-zaman-kapanacak-2026-karne-gunu-ve-yaz-tatili-tarihi-belli-oldu" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2025-2026 eğitim öğretim takvimine göre okullar 26 Haziran 2026’da kapanacak. Milyonlarca öğrenci karne günü ve yaz tatili başlangıcı için geri sayıma geçti.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
2025-2026 eğitim öğretim yılı, 8 Eylül 2025’te başlamıştı. İlkokul, ortaokul ve liselerde eğitim gören yaklaşık 18 milyon öğrenci, yoğun geçen bir yılın ardından haziran ayında karnelerini alarak yaz tatiline çıkacak.</p>

<h3><strong>İkinci dönem sonrası dersler devam etti</strong></h3>

<p>İkinci dönem ara tatili 16-20 Mart tarihleri arasında uygulanırken, öğrenciler 23 Mart itibarıyla yeniden ders başı yaptı. Ara tatilin ardından eğitim öğretim süreci planlandığı şekilde devam etti.</p>

<h3><strong>Okullar 26 Haziran’da kapanacak</strong></h3>

<p>MEB tarafından yayımlanan takvime göre okullar, <strong>26 Haziran 2026 Cuma günü</strong> kapanacak. İkinci dönemin sona ermesiyle birlikte öğrenciler uzun yaz tatiline başlayacak.</p>

<h3><strong>Karneler aynı gün verilecek</strong></h3>

<p>Karne dağıtımları da okul kapanış günü olan 26 Haziran sabahında gerçekleştirilecek. Genellikle 10.00 ile 11.00 saatleri arasında yapılan dağıtım, okullara göre küçük farklılıklar gösterebiliyor. Aynı gün takdir, teşekkür ve onur belgeleri de öğrencilere verilecek.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Yaz tatili planları hız kazandı</strong></h3>

<p><br />
Yaz aylarının yaklaşmasıyla birlikte hem öğrenciler hem de veliler tatil planlarını şekillendirmeye başladı. Özellikle Kurban Bayramı sonrası yapılacak planlar için karne tarihi büyük önem taşırken, öğrenciler yaklaşık üç ay sürecek tatil dönemine hazırlanıyor.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>haber merkezi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/okullar-ne-zaman-kapanacak-2026-karne-gunu-ve-yaz-tatili-tarihi-belli-oldu</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 10:02:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2024/01/ozel-okul.jpg" type="image/jpeg" length="65505"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Eğitimciler: Okullar kan gölüne döndü, iş bırakıyoruz!]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/egitimciler-okullar-kan-golune-dondu-is-birakiyoruz</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/egitimciler-okullar-kan-golune-dondu-is-birakiyoruz" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde bir lisede yaşanan silahlı saldırı sonrası eğitim kurumlarındaki güvenlik zafiyeti yeniden gündeme geldi. Eğitim-İş, yıllardır yapılan uyarıların dikkate alınmadığını belirterek acil önlem çağrısı yaptı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Siverek’te bir lisede meydana gelen silahlı saldırı, okullarda güvenlik tartışmasını yeniden alevlendirdi. Bir öğrencinin silahla okula girebildiği olayda öğretmenler, öğrenciler ve bir polis memuru yaralanırken, yaşanan panik sırasında bazı öğrencilerin camlardan atladığı bildirildi.</p>

<p><br />
Eğitim- İş yayınladığı basın açıklamasında kurumlarının giderek şiddet olaylarının yaşandığı alanlara dönüştüğü belirtilirken, eğitimciler bu durumun uzun süredir yapılan uyarıların görmezden gelinmesinin sonucu olduğunu ifade etti.</p>

<p>Eğitim-İş, daha önce de okul şiddetine dikkat çekmiş, özellikle öğretmen Fatma Nur Çelik cinayetinin ardından “okullarda şiddet artıyor” uyarısında bulunulduğunu hatırlatarak, uyarıların dikkate alınmadığını, yeterli önlemlerin hayata geçirilmediğini savundu.</p>

<p>Açıklamada öğretmenlerin ders anlatırken, öğrencilerin ise okula giderken can güvenliği endişesi taşıdığına dikkat çekilerek, oluşan olumsuz tablonun eğitimde kamusal sorumluluğun zayıflamasıyla doğrudan ilişkili olduğu ifade edildi.</p>

<p><br />
Eğitim-İş, okullarda güvenliğin bir tercih değil, devletin aslı görevi olduğunu belirterek, sağlanması, psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinin yalnızca kağıt üzerinde kalmaması, etkin şekilde uygulanması,  yaşanan saldırının ardından idari ve siyasi sorumluların hesap vermesi çağrısında bulundu.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><br />
Eğitim-İş, okullarda şiddete karşı somut ve kalıcı önlemler alınana kadar mücadeleyi sürdüreceğini açıklarken, yaralanan öğrenci, öğretmen, polis memuru ve kantin çalışanına geçmiş olsun dileklerini ileterek 2 gün iş bırakma eylemine başladıklarını açıkladı</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>Ece Güneş</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/egitimciler-okullar-kan-golune-dondu-is-birakiyoruz</guid>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 17:08:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ekran-goruntusu-2026-04-14-171218.png" type="image/jpeg" length="54010"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Antalya'da ilkokulda günlerce süren akran zorbalığı iddiası]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/antalyada-ilkokulda-gunlerce-suren-akran-zorbaligi-iddiasi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/antalyada-ilkokulda-gunlerce-suren-akran-zorbaligi-iddiasi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Antalya’nın Muratpaşa ilçesindeki bir ilkokulda iki RAM öğrencisinin 10 gün boyunca akran zorbalığına maruz kaldığı iddiası büyük tepki çekti. Veliler, tehdit ve şiddet içerikli olaylar nedeniyle karakol ve CİMER’e başvurdu.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<section dir="auto">
<h3></h3>

<p>Antalya’nın Muratpaşa ilçesi Etiler Mahallesi’nde bulunan Vali Saim Çotur İlköğretim Okulu’nda yaşandığı öne sürülen olaylar, kamuoyunda yankı uyandırdı. İddiaya göre, okulda eğitim gören iki RAM öğrencisi, bazı öğrenciler tarafından yaklaşık 10 gün boyunca fiziksel ve psikolojik şiddete maruz bırakıldı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Veliler Sinem Özcan ve Gamze Gülhan, yaşananları karakola ve CİMER’e taşıdıklarını belirtti.</p>

<h3><strong>“Tehdit, para isteme ve şiddet” iddiası</strong></h3>

<p>Velilerden Sinem Özcan, çocuklarının tehdit edildiğini ve zorla para ile değerli eşyaların istendiğini öne sürdü. Özcan, öğrencilerin “evden para ve altın getirme” yönünde baskıya uğradığını, ayrıca “ailelerine zarar verme” şeklinde tehditler aldıklarını iddia etti.</p>

<p>Ayrıca bazı öğrencilerin okul içinde ve dışında kesici aletlerle tehditte bulunduğu yönündeki iddialar da veliler tarafından dile getirildi.</p>

<h3><strong>Velilerden güvenlik ve denetim çağrısı</strong></h3>

<p>Veliler, okulda güvenlik zafiyeti olduğunu savunarak olayların daha önce de yaşandığını ileri sürdü. Şikâyet sürecini başlattıklarını belirten aileler, çocuklarının güvenliğinin sağlanması için yetkililere çağrıda bulundu.</p>

<p>Olayla ilgili idari ve adli süreçlerin başlatıldığı ifade edilirken, soruşturmanın sürdüğü öğrenildi.</p>
</section></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>Antalya Gündem</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Antalya Haber, Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/antalyada-ilkokulda-gunlerce-suren-akran-zorbaligi-iddiasi</guid>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 12:11:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2025/12/1744038065-akran-zorbaligi-1.jpeg" type="image/jpeg" length="32471"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Depo okul modeli tartışması “Öğretmeni taşıyarak sorun çözülmez”]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/depo-okul-modeli-tartismasi-ogretmeni-tasiyarak-sorun-cozulmez</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/depo-okul-modeli-tartismasi-ogretmeni-tasiyarak-sorun-cozulmez" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in açıkladığı “depo okul” modeline Eğitim Sen Antalya Şube Başkanı Kadir Öztürk sert sözlerle karşı çıktı. Öztürk, modelin “bilimsel karşılığı olmadığını” savunurken, eğitimdeki temel sorunların görmezden gelindiğini söyledi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<section dir="auto">
<section dir="auto">
<p><br />
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TBMM Suça Sürüklenen Çocuklar Araştırma Komisyonu’nda yaptığı sunumda “depo okul” olarak tanımladığı yeni modeli anlattı. Buna göre, öğrencilerin taşınması yerine öğretmenlerin bir merkez okul üzerinden farklı okullara giderek ders vermesi planlanıyor. Tekin, bu modelle hem öğretmen ihtiyacının karşılanacağını hem de “norm fazlası” sorununun aşılacağını ifade etti.</p>

<div class="ratio ratio-16x9"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" sandbox="allow-scripts allow-same-origin" src="https://www.youtube.com/embed/3FoC8scHQlI?rel=0" width="640"></iframe></div>

<h3><strong>Model neyi öngörüyor?</strong></h3>

<p>Bakan Tekin, mevcut sistemde çok az öğrenci olsa dahi okul açtıklarını belirterek, yeni modelde öğretmenin bir okulda kadrolu olacağını ancak çevredeki diğer okullarda da ders vereceğini söyledi. Türkiye genelinde yaklaşık 80 bin servis aracıyla öğrenci taşındığını hatırlatan Tekin, “öğrenciyi değil öğretmeni taşıyalım” yaklaşımını savundu.</p>

<h3><strong>“Bir öğretmenin günde birçok okula gitmesi mümkün değil”</strong></h3>

<p>Eğitim-Sen Antalya Şube Başkanı Kadir Öztürk, bu modelin uygulanabilir olmadığını dile getirdi. Öztürk, öğretmenlerin gün içinde birden fazla okula gitmesinin hem zaman hem de verimlilik açısından mümkün olmadığını belirterek, “Bir öğretmenin günde beş ya da sekiz okula gitmesi mümkün değil” dedi.</p>

<p>Mevcut durumda öğretmenlerin zaten yoğun bir tempoda çalıştığını ifade eden Öztürk, bir öğretmenin gün içinde çok sayıda öğrenciyle muhatap olduğunu, buna ek olarak farklı okullara gitmesinin iş yükünü daha da artıracağını söyledi.</p>

<h3><strong>“Pedagojik açıdan uygun değil”</strong></h3>

<p>Öztürk, modelin pedagojik açıdan da uygun olmadığını vurgulayarak öğretmen-öğrenci ilişkisinin süreklilik gerektirdiğine</p>

<p>Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TBMM Suça Sürüklenen Çocuklar Araştırma Komisyonu’nda yaptığı sunumda “depo okul” olarak tanımladığı yeni modeli anlattı. Buna göre, öğrencilerin taşınması yerine öğretmenlerin bir merkez okul üzerinden farklı okullara giderek ders vermesi planlanıyor. Tekin, bu modelle hem öğretmen ihtiyacının karşılanacağını hem de “norm fazlası” sorununun aşılacağını ifade etti.</p>

<h3><strong>“Sorun öğretmeni taşımak değil, okul ve öğretmen eksikliği”</strong></h3>

<p>Eğitimdeki temel sorunun öğretmen taşımak olmadığını dile getiren Eğitim- Sen Antalya Şube Başkanı Kadir Öztürk, çözümün yeni okullar açmak ve öğretmen atamalarını artırmak olduğunu söyledi. Sınıf mevcutlarının yüksekliğine dikkat çeken Öztürk, daha az öğrencili sınıfların eğitim kalitesini artıracağını belirtti.</p>

<p>Öztürk, son yıllarda yeterli sayıda kamu okulu yapılmadığını, mevcut okul ihtiyacının büyük ölçüde hayırseverler aracılığıyla karşılandığını ifade etti. Devletin kendi imkanlarıyla okul yapımının sınırlı kaldığını dile getiren Öztürk, derslik ve okul planlamasının yetersiz olduğunu savundu.</p>

<h3><strong>“İmam hatiplerde boş kontenjan, diğer okullarda yoğunluk”</strong></h3>

<p>Öztürk, bazı okullarda çok düşük öğrenci sayısına rağmen sınıfların açık tutulduğunu belirterek, bu durumun özellikle imam hatip okullarında görüldüğünü söyledi. Buna karşın diğer okul türlerinde sınıf mevcutlarının yüksek olduğuna dikkat çeken Öztürk, mevcut kapasitenin dengeli kullanılmadığını ifade etti.</p>

<p>İmam hatip okullarında boş derslikler bulunduğunu, buna rağmen bu okulların farklı okul türlerine dönüştürülmediğini dile getiren Öztürk, bu konuda daha önce çeşitli öneriler sunduklarını ancak karşılık bulamadıklarını söyledi.</p>

<h3><strong>Ekonomik ve pratik sorunlar</strong></h3>

<p>Öztürk, öğretmenlerin hâlihazırda birden fazla okula görevlendirildiği durumlar olduğunu ancak yol ve diğer giderlerin karşılanmadığını belirtti. Bu nedenle yeni modelin öğretmenler açısından ek bir yük oluşturacağını ifade etti.</p>

<p>Ayrıca mevcut “norm fazlası” uygulamasında bile öğretmenlerin birden fazla okul arasında görevlendirildiğini hatırlatan Öztürk, yeni sistemin bu uygulamayı daha da yaygınlaştıracağını ve sorunları derinleştireceğini dile getirdi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>“Pedagojik açıdan uygun değil”</strong></h3>

<p>Öztürk, modelin pedagojik açıdan da uygun olmadığını vurgulayarak öğretmen-öğrenci ilişkisinin süreklilik gerektirdiğine dikkat çekti. Bir öğretmenin öğrencisini tanıması ve onunla bağ kurmasının eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğunu belirten Öztürk, sürekli farklı okullara gidip gelen bir öğretmenin bu bağı kurmasının zor olacağını ifade etti.</p>

<h3><strong>“Bilimsel temeli yok” eleştirisi</strong></h3>

<p>Modelin bilimsel bir dayanağı olmadığını savunan Öztürk, eğitimde önceliğin sınıf mevcutlarının düşürülmesi, okul sayısının artırılması ve öğretmen atamalarının yapılması olması gerektiğini vurguladı. Öztürk, “Öğretmeni taşıyarak bu işi çözemezsiniz” diyerek önerilen sisteme karşı çıktı.</p>
</section>
</section></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>Ece Güneş</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/depo-okul-modeli-tartismasi-ogretmeni-tasiyarak-sorun-cozulmez</guid>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 21:10:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/ogretmen-ve-ogrenciler-sinifta.png" type="image/jpeg" length="12118"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Özel okullarda ücretler 1,6 milyon TL’ye dayandı]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/ozel-okullarda-ucretler-16-milyon-tlye-dayandi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/ozel-okullarda-ucretler-16-milyon-tlye-dayandi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[2026-2027 eğitim yılı öncesi özel okul ücretleri, zam sınırına rağmen 1 milyon TL’yi aşarak rekor seviyelere çıktı. Artan maliyetler ve yüksek fiyatlar, sektörde öğrenci kaybını derinleştirirken çok sayıda okulun kapanmasına yol açtı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Özel öğretim sektöründe yeni eğitim-öğretim yılı öncesi ücretler netleşmeye başlarken, ortaya çıkan tablo dikkat çekiyor. Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) getirdiği zam sınırlamasına rağmen özellikle başlangıç sınıflarında yıllık ücretlerin 1 milyon TL’yi aştığı görülüyor. Artan maliyetler, velilerin ödeme gücünü zorlayarak sektörde ciddi bir daralmaya işaret ediyor.</p>

<p><br />
MEB’in düzenlemesine göre özel okulların yeni kayıt ücretleri, Aralık 2025’teki Yurtiçi ÜFE ve TÜFE ortalamasının 1,5 katını aşamıyor. Bu kapsamda kademe başlangıç sınıflarında zam oranı en fazla yüzde 43,92, ara sınıflarda ise yüzde 30,74 ile sınırlandırıldı. Ancak bu sınırlamaya rağmen özellikle ilkokul 1 ve lise 1 seviyelerinde ücretler 1 milyon TL bandını geçti.</p>

<p>Bazı köklü özel okullarda fiyatlar dikkat çekici seviyelere ulaştı. TED İstanbul Koleji’nde ilkokul 1’inci sınıf ücreti 1 milyon 68 bin TL’yi aşarken, lise 1 ücretleri 1 milyon 187 bin TL’ye çıktı. ENKA İstanbul Okulları’nda ise anaokulu ücretleri 1 milyon 674 bin TL’ye yaklaşırken, ilkokul ve lise başlangıç seviyelerinde ücretler 1,5 milyon TL’nin üzerine çıktı. Bilfen Okulları’nda ilkokul ücretleri 1 milyon 432 bin TL seviyesine ulaştı.</p>

<p>Buna karşın bazı okullar daha sınırlı zam yapmayı tercih etti. Fide Okulları’nda ilkokul 1’inci sınıf ücretinin 775 bin TL olarak belirlendiği ve artış oranının yüzde 5 ile sınırlı tutulduğu görüldü. SEV Amerikan Koleji’nde ise ara sınıflarda zam oranları yüzde 8 ila 12 arasında kaldı.</p>

<p>Sektör temsilcileri, yüksek fiyatlara rağmen özel okulların öğrenci kaybetmeye devam ettiğini belirtiyor. Türkiye Özel Okullar Derneği verilerine göre son 5 yılda 200 binden fazla öğrenci özel okullardan ayrılırken, binin üzerinde okul kapandı. Artan maliyetler ve düşen talep, özel öğretim kurumlarını zorlayan temel unsurlar arasında yer alıyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Öte yandan Türkiye’de özel okul sayısındaki artış da dikkat çekiyor. Son 25 yılda yüzde 700 artışla 14 bin 700’e ulaşan özel okul sayısı, toplam okullar içindeki payını yaklaşık yüzde 20 seviyesine taşıdı. Özellikle okul öncesinde özel okulların payı yüzde 41’i aşarken, liselerde bu oran yüzde 24,81 olarak kaydedildi. Özel sektörde görev yapan öğretmen sayısı ise 177 binin üzerine çıktı.</p>

<p>Artan ücretler, veliler açısından erişim sorununu büyütürken, özel eğitimdeki mali dönüşümün etkileri hem öğrenciler hem de kurumlar açısından daha görünür hale geliyor.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>Ekonomim gazetesi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/ozel-okullarda-ucretler-16-milyon-tlye-dayandi</guid>
      <pubDate>Sun, 12 Apr 2026 19:31:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2024/01/ozel-okul.jpg" type="image/jpeg" length="11934"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[2026 KPSS takvimi: başvuru ve sınav tarihleri netleşiyor]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/2026-kpss-takvimi-basvuru-ve-sinav-tarihleri-netlesiyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/2026-kpss-takvimi-basvuru-ve-sinav-tarihleri-netlesiyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[ÖSYM tarafından düzenlenen 2026 KPSS için başvuru ve sınav tarihleri adayların gündeminde. Ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeyindeki oturumlara ilişkin süreç merakla takip ediliyor.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Kamu kurumlarında görev almak isteyen binlerce adayın hazırlandığı KPSS’ye ilişkin takvim detayları araştırılmaya devam ediyor. Başvuruların her yıl olduğu gibi ÖSYM’nin Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden alınması beklenirken, adaylar özellikle başvuru tarihleri ve sınav günlerine odaklanmış durumda.<br />
2026 yılı KPSS takvimi kapsamında ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeyinde gerçekleştirilecek sınavlara ilişkin tarihler netleşmeye başladı.</p>

<p>KPSS lisans başvuruları 1-13 Temmuz 2026 tarihleri arasında alınacak. Lisans düzeyi Genel Yetenek-Genel Kültür oturumu ise 6 Eylül 2026 tarihinde uygulanacak.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>KPSS ön lisans başvuruları 29 Temmuz-10 Ağustos 2026 tarihleri arasında yapılacak. Sınav 4 Ekim 2026 tarihinde gerçekleştirilecek, sonuçlar ise 30 Ekim 2026’da açıklanacak.</p>

<p>KPSS ortaöğretim başvuruları 27 Ağustos’ta başlayacak ve 8 Eylül 2026’da sona erecek. Ortaöğretim düzeyi sınavı 25 Ekim 2026 tarihinde yapılacak, sonuçlar ise 19 Kasım 2026’da ilan edilecek.</p>

<p>Adaylar, başvuru işlemlerini ÖSYM’nin resmi internet sitesi üzerinden belirlenen tarihler arasında tamamlayabilecek.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>haber merkezi</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/2026-kpss-takvimi-basvuru-ve-sinav-tarihleri-netlesiyor</guid>
      <pubDate>Sun, 12 Apr 2026 19:27:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/03/duyurular-2.jpg" type="image/jpeg" length="94384"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Antalya’da ‘öğretmen ayrıcalığı’ tartışması]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/antalyada-ogretmen-ayricaligi-tartismasi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/antalyada-ogretmen-ayricaligi-tartismasi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Antalya’da ilkokulda skandal iddia: Veliler, öğretmenin kendi çocuğu nedeniyle ders seviyesini düşürdüğünü öne sürdü]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Antalya’nın Demre ilçesinde bir ilkokulda görev yapan öğretmen hakkında velilerden dikkat çeken bir şikayet geldi. Veliler, öğretmenin aynı sınıfta okuyan kendi çocuğunun geri kalmaması için tüm sınıfın ders seviyesini düşürdüğünü iddia etti. Olayla ilgili inceleme başlatıldı.</p>

<p><br />
<strong>Velilerden</strong> <strong>toplu</strong> <strong>şikayet</strong>: “<strong>Dersler</strong> <strong>geri</strong> <strong>çekildi</strong>”</p>

<p><br />
Demre ilçesi Çevreli Bozoğlu Tarkun İlkokulu’nda ikinci sınıf öğrencilerinin velileri, öğretmen E.D. hakkında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, okul yönetimi ve CİMER üzerinden şikayette bulundu.<br />
Veliler, öğretmenin aynı sınıfta bulunan kızının derslerde zorlanması nedeniyle ikinci sınıf öğrencilerine birinci sınıf seviyesinde ders ve ödevler verdiğini öne sürdü. Ayrıca derslerde öğretmenin kendi çocuğuna öncelik tanıdığı, sınıf içi uygulamaların da buna göre şekillendiği iddia edildi.</p>

<p><br />
Şikayet dilekçelerinde, “Çocuklarımız ikinci sınıfta olmasına rağmen ana sınıfı ve birinci sınıf konularını işlemeye devam ediyor” ifadelerine yer verildi.</p>

<p><br />
“<strong>Parmak</strong> <strong>kaldırmaya</strong> <strong>korkuyoruz</strong>” <strong>iddiası</strong></p>

<p><br />
Öğrenci velilerinden Adem Boz, kızının yaşadıklarını aktararak sınıf ortamına ilişkin çarpıcı iddialarda bulundu.</p>

<p><br />
Boz, öğretmenin eğitim yılının başında disiplin amacıyla ceza verdiğini ve sert bir tutum sergilediğini öne sürerek, “Çocuğum okula gitmek istemiyor. ‘Sınıfta parmak kaldırmaya korkuyoruz, öğretmen sürekli bağırıyor’ diyor” ifadelerini kullandı.</p>

<p><br />
Ayrıca Boz, öğretmenin ders işleyişinde kendi çocuğuna ayrıcalık tanıdığı iddiasını da dile getirdi.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><br />
<strong>Sınıfta</strong> <strong>doğum</strong> <strong>günü</strong> <strong>tartışması</strong></p>

<p><br />
Veliler, öğretmenin kendi çocuğu için sınıfta özel doğum günü kutlaması organize ettiğini de öne sürdü.<br />
İddiaya göre öğretmen, WhatsApp grubu üzerinden velilere mesaj atarak öğrencilerin o gün özel kıyafetlerle gelmesini istedi. Veliler ise aynı uygulamanın diğer öğrenciler için yapılmadığını belirterek duruma tepki gösterdi.</p>

<p><br />
“<strong>Beğenmiyorsanız</strong> <strong>özel</strong> <strong>okula</strong> <strong>gönderin</strong>” <strong>iddiası</strong></p>

<p><br />
Veliler, öğretmene ders seviyesinin neden düşürüldüğünü sorduklarında ise tepkiyle karşılaştıklarını iddia etti.<br />
Adem Boz, öğretmenin kendilerine, “Beğenmiyorsanız çocuğunuzu özel okula gönderin” dediğini öne sürdü. Çocukların motivasyonunun düştüğünü ifade ettiklerinde ise “Psikoloğa götürün” yanıtını aldıklarını iddia etti.<br />
“Bir yıl boşa gitti” tepkisi<br />
Veliler, çocuklarının akademik gelişiminin durduğunu savunarak ikinci sınıfın büyük bölümünün verimsiz geçtiğini öne sürdü.</p>

<p><br />
Okul yönetimiyle yapılan görüşmelerde de benzer endişelerin dile getirildiğini belirten veliler, “Bir yılın boşa gittiği ifade edildi” iddiasında bulundu.</p>

<p><br />
Milli Eğitim inceleme başlattı<br />
Söz konusu iddiaların ardından Demre İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğretmen hakkında inceleme başlatıldığı bildirildi. Sürecin devam ettiği öğrenildi</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>Dha</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Antalya Haber, Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/antalyada-ogretmen-ayricaligi-tartismasi</guid>
      <pubDate>Sun, 12 Apr 2026 16:18:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/04/yiyecek-fotograf-kolaji-youtube-kanal-sanati-20260412-162641-0000.png" type="image/jpeg" length="68752"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[LGS tarihi değişti]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/lgs-tarihi-degisti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/lgs-tarihi-degisti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavın, Dünya Kupası'ndaki milli maç sebebiyle 13 Haziran Cumartesi gününe alındığını bildirdi. Ayrıca 12 Haziran Cuma günü okulların 1 gün tatil edileceği belirtildi.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınav tarihinin değiştirildiğini duyurdu. 2026 Dünya Kupası’nda A Milli Futbol Takımı’nın Avustralya ile oynayacağı maçın sınav günüyle çakışması nedeniyle LGS bir gün öne alındı. Buna göre merkezi sınav 13 Haziran Cumartesi günü yapılacak.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Milli maçla çakışıyordu</strong></h3>

<p>2026 Dünya Kupası D Grubu’nda Türkiye’nin Avustralya ile oynayacağı ilk karşılaşma 14 Haziran Pazar günü saat 07.00’de başlayacak. Daha önce aynı güne planlanan LGS’nin öğrencilerin motivasyonunu ve sınav sürecini olumsuz etkilememesi amacıyla takvimde değişikliğe gidildi.</p>

<h3><strong>12 Haziran’da okullar tatil</strong></h3>

<p>Milli Eğitim Bakanlığı, sınav hazırlıklarının sağlıklı şekilde yürütülebilmesi için 12 Haziran Cuma günü okullarda eğitime bir gün ara verileceğini açıkladı. Öğretmenler bu tarihte idari izinli sayılacak. Sınavın oturum saatlerinde ise herhangi bir değişiklik yapılmayacak.</p>

<h3><strong>YKS tarihinde değişiklik yok</strong></h3>

<p>Yükseköğretim Kurulu (YÖK) kaynaklarına göre 20 Haziran’da yapılacak Türkiye–Paraguay maçıyla aynı güne denk gelen YKS takviminde ise herhangi bir değişiklik planlanmıyor. TYT oturumu 20 Haziran saat 10.00’da gerçekleştirilecek.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>haber merkezi</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/lgs-tarihi-degisti</guid>
      <pubDate>Fri, 03 Apr 2026 12:15:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2025/07/yusuf-tekin-lgs.jpg" type="image/jpeg" length="18170"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Motorine büyük zam: Fiyatlar 80 TL sınırına dayandı]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/motorine-buyuk-zam-fiyatlar-80-tl-sinirina-dayandi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/motorine-buyuk-zam-fiyatlar-80-tl-sinirina-dayandi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Akaryakıt fiyatları, küresel piyasalardaki dalgalanmalar ve döviz kurundaki hareketliliğin etkisiyle yeniden yükselişe geçti. Motorine yapılan son zam sonrası birçok şehirde fiyatlar 80 TL sınırına yaklaşırken, araç sahipleri güncel benzin ve motorin fiyatlarını yakından takip ediyor.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Sektör kaynaklarına göre motorinin litre fiyatına <strong>2 lira 52-57 kuruş arasında zam</strong> yapıldı. Artışla birlikte bazı bölgelerde motorin fiyatı 80 TL seviyesini aştı.</p>

<p>Yükselen maliyetler nedeniyle yurttaşlar “Benzin ne kadar oldu?”, “Motorin kaç TL?” sorularına yanıt aramayı sürdürüyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Motorine 2.57 TL zam geldi</strong></h3>

<p>Küresel petrol fiyatları, döviz kuru ve vergi düzenlemelerinin etkisiyle motorin fiyatlarında yeni bir artış yaşandı. Son zamla birlikte motorin fiyatı büyükşehirlerde 78-79 TL seviyesine yükselirken, bazı illerde 80 TL sınırı aşıldı.</p>

<p>Uzmanlar, enerji piyasalarındaki oynaklık nedeniyle önümüzdeki günlerde akaryakıt fiyatlarında yeni değişikliklerin yaşanabileceğine dikkat çekiyor.</p>

<h3><strong>Güncel akaryakıt fiyatları</strong></h3>

<h3>İSTANBUL AVRUPA YAKASI</h3>

<ul>
 <li>Benzin litre fiyatı: <strong>62,57 TL</strong></li>
 <li>Motorin litre fiyatı: <strong>77,44 TL</strong></li>
 <li>LPG litre fiyatı: <strong>30,49 TL</strong></li>
</ul>

<h3>İSTANBUL ANADOLU YAKASI</h3>

<ul>
 <li>Benzin litre fiyatı: <strong>62,42 TL</strong></li>
 <li>Motorin litre fiyatı: <strong>77,29 TL</strong></li>
 <li>LPG litre fiyatı: <strong>29,89 TL</strong></li>
</ul>

<h3>ANKARA</h3>

<ul>
 <li>Benzin litre fiyatı: <strong>63,54 TL</strong></li>
 <li>Motorin litre fiyatı: <strong>78,57 TL</strong></li>
 <li>LPG litre fiyatı: <strong>30,37 TL</strong></li>
</ul>

<h3>İZMİR</h3>

<ul>
 <li>Benzin litre fiyatı: <strong>63,83 TL</strong></li>
 <li>Motorin litre fiyatı: <strong>78,84 TL</strong></li>
 <li>LPG litre fiyatı: <strong>30,29 TL</strong></li>
</ul>

<h3>ANTALYA</h3>

<ul>
 <li>Benzin litre fiyatı: <strong>62,56 TL</strong></li>
 <li>Motorin litre fiyatı: <strong>66,56 TL</strong></li>
 <li>LPG litre fiyatı: <strong>30,54 TL</strong></li>
</ul>

<p>Akaryakıt fiyatları illere ve dağıtım firmalarına göre küçük farklılıklar gösterebiliyor. Uzmanlar, petrol fiyatları ve döviz kurundaki hareketliliğin devam etmesi halinde pompa fiyatlarında yeni değişikliklerin yaşanabileceğini belirtiyor</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>haber merkezi</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/motorine-buyuk-zam-fiyatlar-80-tl-sinirina-dayandi</guid>
      <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 10:18:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2024/07/akaryakit.jpg" type="image/jpeg" length="87892"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[MSÜ sonuçlarına nereden bakılıyor?]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/msu-sonuclarina-nereden-bakiliyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/msu-sonuclarina-nereden-bakiliyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[ÖSYM’den sürpriz hamle geldi… Binlerce adayın beklediği MSÜ sonuçları planlanan tarihten 2 gün önce açıklandı. Sonuç ekranı erişime açıldı.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><br />
Milli Savunma Üniversitesi (MSÜ) sınavına giren yüz binlerce aday için beklenen haber geldi. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), sonuçların açıklanacağı tarihi öne çekerek adaylara sürpriz yaptı. 26 Mart’ta duyurulması beklenen sonuçlar, 24 Mart 2026 itibarıyla erişime açıldı.</p>

<h3><strong>Sonuçlar planlanandan önce açıklandı</strong></h3>

<p>ÖSYM tarafından yapılan açıklamaya göre MSÜ sınav sonuçları iki gün erken yayımlandı. Bu gelişme, özellikle tercih ve mülakat sürecine hazırlanan adaylar için önemli bir zaman avantajı sağladı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Sonuçların erken açıklanması, sosyal medyada da kısa sürede gündem olurken adaylar yoğun şekilde sonuç ekranına yöneldi.</p>

<h3><strong>Sonuç sorgulama ekranı nasıl açılır?</strong></h3>

<p>Adaylar, MSÜ sınav sonuçlarına ÖSYM’nin resmi sonuç sistemi üzerinden ulaşabiliyor.</p>

<p>Sonuç sorgulamak için:</p>

<ul>
 <li>T.C. kimlik numarası</li>
 <li>Aday şifresi</li>
</ul>

<p>gerekiyor.</p>

<p>📌 Sonuç ekranı: <a href="https://sonuc.osym.gov.tr" rel="noopener" target="_blank">https://sonuc.osym.gov.tr</a></p>

<h3><strong>Sırada mülakat ve tercih süreci var</strong></h3>

<p>MSÜ sonuçlarının açıklanmasının ardından adayları yeni bir süreç bekliyor. Başarılı olan adaylar için:</p>

<ul>
 <li>Fiziki yeterlilik testleri</li>
 <li>Mülakat aşamaları</li>
 <li>Sağlık kontrolleri</li>
</ul>

<p>gibi kritik değerlendirme süreçleri başlayacak.</p>

<p>Bu nedenle adayların hem duyuruları yakından takip etmesi hem de sonraki aşamalar için hazırlıklarını hızlandırması gerekiyor.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
            <span class="source-name pe-3"><strong>Kaynak: </strong>dha</span>
    </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/msu-sonuclarina-nereden-bakiliyor</guid>
      <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 10:41:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/03/duyurular-2.jpg" type="image/jpeg" length="42585"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[LGS başvuruları ne zaman?  LGS ne zaman yapılacak?]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/lgs-basvurulari-ne-zaman</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/lgs-basvurulari-ne-zaman" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Milli Eğitim Bakanlığı 2026 LGS detaylarını açıkladı. LGS başvuruları 23 Mart itibarıyla başladı ve 10 Nisan’a kadar elektronik ortamda yapılabilecek. Başvurular öğrenci velisi tarafından gerçekleştirilecek, okul müdürlükleri ise sürece rehberlik edecek.Bu yıl ilk kez öğrencilere oturum arasında beslenme paketi dağıtılacak.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavın Başvuru ve Uygulama Kılavuzu’nu yayımladı. Sınav takvimi, başvuru süreci ve sınavın uygulanmasına ilişkin tüm detaylar netleşirken, bu yıl dikkat çeken en önemli yenilik beslenme paketi uygulaması oldu.</p>

<h3><strong>Başvurular başladı: son gün 10 nisan</strong></h3>

<p>LGS başvuruları 23 Mart itibarıyla başladı ve 10 Nisan’a kadar elektronik ortamda yapılabilecek. Başvurular öğrenci velisi tarafından gerçekleştirilecek, okul müdürlükleri ise sürece rehberlik edecek.</p>

<p>Başvuruların 13 Nisan’a kadar okul yönetimleri tarafından onaylanması gerekiyor. Öğrenciler başvuru durumlarını sistem üzerinden takip edebilecek.</p>

<h3><strong>Yurt dışındaki öğrenciler için özel başvuru süreci</strong></h3>

<p>Yurt dışında eğitim gören ve e-Okul sistemine kayıtlı olmayan öğrenciler de LGS’ye başvuru yapabilecek. Bu öğrencilerin belgeleri büyükelçilik veya başkonsolosluklar aracılığıyla iletilecek.</p>

<p>Başvuru belgelerinin elektronik olarak 10 Nisan’a kadar gönderilmesi, fiziki belgelerin ise en geç 17 Nisan’a kadar ilgili birime ulaşması şart.</p>

<h3><strong>Sınav tarihi ve giriş belgeleri belli oldu</strong></h3>

<p>2026 LGS, 14 Haziran’da iki oturum halinde uygulanacak. Sınav giriş belgeleri ise 3 Haziran’dan itibaren okul müdürlükleri tarafından alınarak öğrencilere teslim edilecek.</p>

<p>Öğrencilerin sınava girerken fotoğraflı giriş belgesi ve geçerli kimlik belgesini yanlarında bulundurmaları zorunlu olacak.</p>

<h3><strong>LGS’de ilk kez uygulanacak: beslenme paketi detayı</strong></h3>

<p>Bu yıl LGS’de ilk kez iki oturum arasında öğrencilere beslenme paketi verilecek. Paket içeriğinde:</p>

<ul>
 <li>kuru meyveli yulaf bar</li>
 <li>kuru üzüm</li>
 <li>ceviz</li>
 <li>su</li>
</ul>

<p>yer alacak.</p>

<p>Ancak bu uygulama otomatik olmayacak. Beslenme paketi yalnızca başvuru sırasında velisi tarafından talep edilen öğrenciler için hazırlanacak. Veli rızası başvuru esnasında alınacak ve paket bilgisi başvuru belgelerinde yer alacak.</p>

<h3><strong>Özel eğitim öğrencileri için yeni haklar</strong></h3>

<p>Kılavuzda özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için sınav tedbirleri de detaylandırıldı.</p>

<p>Görme yetersizliği bulunan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacak ve 20 dakika ek süre verilecek. Öğrencinin durumuna göre farklı uygulama seçenekleri de sunulacak.</p>

<p>Total görme yetersizliği olan öğrenciler ise okuyucu ve kodlayıcı desteğiyle sınava girecek. Bu öğrenciler için grafik ve şekil içeren sorular yerine eşdeğer sorular hazırlanacak.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h3><strong>Sınavın yapısı değişmedi: 90 soru sorulacak</strong></h3>

<p>LGS iki oturumdan oluşacak:</p>

<ul>
 <li><strong>birinci oturum:</strong> türkçe, inkılap tarihi, din kültürü ve yabancı dil → 50 soru / 75 dakika</li>
 <li><strong>ikinci oturum:</strong> matematik ve fen bilimleri → 40 soru / 80 dakika</li>
</ul>

<p>Sorular, öğrencilerin okuduğunu anlama, yorumlama, analiz ve problem çözme becerilerini ölçecek şekilde hazırlanacak.</p>

<h3><strong>Sonuç tarihi açıklandı: 10 temmuz</strong></h3>

<p>LGS sonuçları 10 Temmuz’da MEB’in resmi internet sitesinde açıklanacak. Sonuç belgeleri posta ile gönderilmeyecek.</p>

<p>Tercih işlemleri 13-24 Temmuz tarihleri arasında yapılacak. Yerleştirme sonuçları ve boş kontenjanlar 5 Ağustos’ta ilan edilecek. Nakil süreci ise 5-14 Ağustos tarihleri arasında tamamlanacak.</p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>haber merkezi</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/lgs-basvurulari-ne-zaman</guid>
      <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 09:38:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/03/duyurular-2.jpg" type="image/jpeg" length="95869"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Tıpta Uzmanlık Sınavı ne zaman?]]></title>
      <link>https://www.antalya3t.com/tipta-uzmanlik-sinavi-ne-zaman</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.antalya3t.com/tipta-uzmanlik-sinavi-ne-zaman" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[MEB-EKYS, TUS ve STS Tıp Doktorluğu sınavları 15 Mart Pazar günü düzenlenecek. On binlerce adayın katılacağı sınavların sonuçları 15 Nisan’da açıklanacak.]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p></p>

<p>Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 15 Mart Pazar günü üç önemli sınavın gerçekleştirileceğini duyurdu. <strong>Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı (2026-MEB-EKYS)</strong>, <strong>Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (2026-TUS 1. Dönem)</strong> ve <strong>Tıp Doktorluğu Alanında Seviye Tespit Sınavı (2026-STS Tıp Doktorluğu 1. Dönem)</strong> aynı gün yapılacak.</p>

<p>ÖSYM’nin açıklamasına göre sınavların sonuçları <strong>15 Nisan 2026’da açıklanacak.</strong></p>

<h3>meb-ekys 50 ilde yapılacak</h3>

<p>2026-MEB-EKYS sınavı <strong>50 ilde 52 sınav merkezinde</strong> gerçekleştirilecek. Sınav için <strong>133 bina ve 1875 salon</strong> kullanılacak.</p>

<p>Milli Eğitim Bakanlığı’nda öğretmen olarak görev yapan adayların katılacağı sınava <strong>51 bin 324 kişi</strong> başvurdu. Sınav <strong>10.15’te başlayacak</strong> ve adaylar <strong>10.00’dan sonra sınav binalarına alınmayacak.</strong></p>

<p>Çoktan seçmeli <strong>80 sorudan oluşan sınavda adaylara 150 dakika</strong> süre verilecek. Sınav <strong>12.45’te sona erecek.</strong> Ek süre hakkı bulunan adaylara <strong>30 dakika ilave süre</strong> tanınacak.</p>

<h3>tus 14 ilde düzenlenecek</h3>

<p>2026-TUS 1. Dönem sınavı <strong>14 il ve 15 sınav merkezinde</strong> yapılacak. Sınav iki ayrı testten oluşacak:</p>

<ul>
 <li>
 <p>Temel Tıp Bilimleri Testi</p>
 </li>
 <li>
 <p>Klinik Tıp Bilimleri Testi</p>
 </li>
</ul>

<p>Temel Tıp Bilimleri Testi için <strong>67 bina ve 1198 salon</strong>, Klinik Tıp Bilimleri Testi için ise <strong>69 bina ve 1263 salon</strong> kullanılacak.</p>

<p>Temel Tıp Bilimleri Testi’ne <strong>32 bin 927</strong>, Klinik Tıp Bilimleri Testi’ne ise <strong>34 bin 531 aday</strong> katılacak.</p>

<h3>sts tıp doktorluğu ankara’da yapılacak</h3>

<p>2026-STS Tıp Doktorluğu sınavı <strong>yalnız Ankara’da</strong> iki aşama halinde düzenlenecek.</p>

<p>Birinci aşamaya <strong>52</strong>, ikinci aşamaya ise <strong>1439 aday</strong> katılacak.</p>

<p>Temel Tıp Bilimleri Testi ile STS birinci aşaması <strong>10.15’te</strong>, Klinik Tıp Bilimleri Testi ile STS ikinci aşaması <strong>14.45’te</strong> başlayacak.</p>

<p>Sınavlarda <strong>100 çoktan seçmeli soru</strong> yer alacak ve adaylara <strong>135 dakika</strong> süre verilecek. Sabah oturumları <strong>12.30’da</strong>, öğleden sonraki oturumlar ise <strong>17.00’de</strong> tamamlanacak.</p>

<h3>kimlik sorunu yaşayanlar için nüfus müdürlükleri açık olacak</h3>

<p>Kimlik kartını kaybeden veya kimlik bilgilerinde eksiklik bulunan adaylar için <strong>il ve ilçe nüfus müdürlükleri pazar günü 07.00-14.30 saatleri arasında açık tutulacak.</strong></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Adaylar sınav yerlerini gösteren <strong>sınava giriş belgelerine ÖSYM’nin “ais.osym.gov.tr” adresinden erişebilecek.</strong></p></p><div class="article-source py-3 small border-top ">
                        <span class="reporter-name"><strong>Muhabir: </strong>haber merkezi</span>
            </div>
]]></content:encoded>
      <category>Eğitim</category>
      <guid>https://www.antalya3t.com/tipta-uzmanlik-sinavi-ne-zaman</guid>
      <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 13:41:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://antalya3tcom.teimg.com/crop/1280x720/antalya3t-com/uploads/2026/03/duyurular-2.jpg" type="image/jpeg" length="86695"/>
    </item>
  </channel>
</rss>
